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在調研座談過程中，學生資助管理中心各位老師結合工作分工，全面介紹了我?！蔼?、助、貸、勤、補、免”學生資助體系，宣講有關學生資助政策，介紹了即將開展的資助育人活動月和“1+1+1+N”協同資助育人等工作，對相關問題給予了詳細的解答。各學院（部）介紹了學生資助工作開展情況和典型經驗做法，并就具體工作提出意見和建議，學院（部）之間進行了深入交流。

通過交流，大家一致認為，資助工作的重心要從保障性資助轉向發展性資助，通過資助政策宣傳和育人實踐活動推廣，加強學生的勵志教育、誠信教育和社會責任感教育，著力構建包括物質幫助、道德浸潤、能力拓展、精神激勵有效融合的資助育人長效機制。